En el 2013 la cantidad de menores indocumentados que llegaron a la frontera sur de Estados Unidos duplicó la del año anterior. Para el año siguiente la cifra volvió a duplicarse alcanzando aproximadamente 60 000 menores sin compañía que huían de México y Centroamérica, principalmente. Ya en ese momento tanto las autoridades como la infraestructura estatal se veían rebasadas por el tamaño de la crisis.

Los refugiados calificados son un caso extremo de estudio, dado que la mayoría de los profesionistas preparan sus procesos de emigración a través de muchos años de educación en idiomas extranjeros, obtención de diplomas, un plan de vida profesional y familiar.

Mientras las autoridades de la SEP insistan en su idea de que todos viven en las mismas circunstancias y se nieguen a reconocer y atender las situaciones específicas de migrantes y otros grupos en condiciones de vulnerabilidad, más que una educación a distancia, dichos grupos experimentarán una educación que se distancia, cada vez más, de sus necesidades y aspiraciones.

Los sucesos terroristas del 9/11 y el aumento en las últimas décadas de los movimientos transnacionales de personas a gran escala han hecho que proliferen políticas y prácticas de deportación a nivel global ya que los Estados ven estos fenómenos como un socavamiento a su soberanía.